Отзыв о работе преподавателем иностранных языков: Светлана, 34 года, г. Витебск, РБ

Выбор профессии – дело не из легких. Но случается так, что судьба сама все решает. Именно так и случилось со мной. Когда родители пришли зачислять меня в школу, оказалось, что свободные места есть только в классе с углубленным изучением немецкого языка. Он преподавался с первого класса на достаточно профессиональном уровне. А с пятого класса добавился и английский. Поскольку наша школа тесно сотрудничала с учебным заведением из славного города Нинбург, что расположен в земле Нижняя Саксония, учащиеся имели возможность посещать Германию и общаться непосредственно с носителями языка. Как ни странно, месяц такого общения давал намного больше, чем год изучения немецкого языка в стенах родной школы. Нельзя сравнить ни с чем те ощущения и тот бесценный опыт, которые я получила за время пребывания в Германии. Язык из книжного превращается в живой, его начинаешь чувствовать, а не просто заучивать, появляется интерес к дальнейшему его изучению. И вот после очередной поездки за границу я твердо решила стать преподавателем иностранных языков. Поступила в педагогический, который окончила с красным дипломом. После распределения пришла работать в школу окрыленная и полная энтузиазма. Однако проработала недолго. 5 лет. Ушла в декретный отпуск, после которого в школу уже не вернулась. На то были объективные причины. Система образования с каждым годом становится все более непонятной для меня. Когда общаешься с детьми, обучаешь их, то чувствуешь себя нужной. Но, к сожалению, сейчас все больше внимания уделяется не личности ребенка, а документации и показателям уровня школы. Поэтому я приняла решение покинуть государственное учреждение и заняться частным бизнесом.
Интерес к языкам привёл к новому пути — преподаванию иностранных языков.
Получив возможность изучать немецкий язык с самого детства и погрузившись в атмосферу Германии благодаря сотрудничеству школы с учебным заведением из Нинбурга, я поняла, что моя судьба связана с преподаванием иностранных языков. Ощущения и опыт, полученные во время пребывания в Германии, преобразили мой подход к языковому обучению, превратив его из учебной рутины в увлекательное путешествие. Однако, столкнувшись с бюрократией и узким фокусом на показателях в государственной школе, я решила оставить образование и начать свой собственный путь в частном бизнесе, где могу по-настоящему посвятить себя развитию личности учеников и созданию увлекательной образовательной среды.