Когда мама задавала мне вопрос, кем я хочу быть после окончания средней школы, я ей всегда отвечала, что хочу делать то, что будет нравиться людям и приносить им радость. Это было в средних классах, тогда вообще не могла представить, какую профессию я приобрету, и как точно моя будущая профессия будет отвечать моим тогдашним желаниям. В то время я думала про кондитера или парикмахера…
В 1987 году я окончила десятый класс (тогда была десятилетка), и конечно вновь стал вопрос о профессии. Была попытка стать преподавателем младших классов, но это была мечта моих родителей, меня эта идея не грела!!! Сами же мои родители работали в службе быта, мастера по ремонту механических часов. На их предприятии было два направления: часовое и ювелирное. В тот год, когда я окончила школу, на ювелирный участок набирали бригаду девушек на специальность, мастера по изготовлению цепей ручной работы, я попала в этот коллектив. Специального образования в вузе не было. Всё обучение проходило прямо на предприятии: наставник и ученик. Недельку я просто сидела и смотрела, как в руках моего наставника, из мелких звеньев сплетаются цепи, затем спаиваются и превращаются в ювелирные украшения. Через неделю мне оборудовали рабочее место, выдали какой-то инструмент, не достающим мне инструментом поделились со мной мои родители. Помню, как мне выдали первую заготовку для «Якорной» цепи. Руки дрожали, я переживала, что мне доверили драгметалл — серебро. Заготовка выдавалась мастерам по весу, и сдать я должна цепь тоже по весу. Я боялась уронить даже одно звено. Первую свою цепь, которая весила 3-4 грамма, я делала дня четыре. Сначала я училась правильно и надёжно сводить звенья, так как от качества сборки зависит дальнейшая операция – пайка. Если во время сборки звенья будут собираться не аккуратно, деформироваться, то во время пайки не будут совпадать фуги и цепь будет пропаяна не качественно или вообще не спаяется, а это уже брак. Конечно, первая изготовленная мной цепь и попала в брак, но я, как говориться почувствовала в своих руках как работать с инструментом, какую силу прикладывать для соединения звена и т.д. Должна отметить, что в моём обучении принимали участие не только мой наставник. Я была самой молодой в бригаде, сразу после школы, без какого либо опыта работы, поэтому каждому мастеру хотелось мне помочь. По очереди, как бы случайно, мастера подсказывали мне разные тонкости и нюансы по техники работы. Наблюдали за мной со стороны, как я справляюсь, и приходили на помощь в нужный момент. Так, в течении месяца я научилась основным моментам изготовления цепей ручной работы. А уже через пол годы меня назначили мастером и дали план работы на месяц. Должна сказать, что мне понравилась моя профессия, и я с удовольствием изготавливала свои первые шедевры. Так началась моя взрослая жизнь и трудовая деятельность.
Сначала я изготавливала одну модель цепи, а дальше появились другие, работать было всё интереснее и интереснее. В средине девяностых, после перестройки производства, понадобилось учиться изготавливать цепи с самого начала – литья и до конечного этапа – полировки. Иногда казалось, что не женская это работа, бывало физически тяжело, но коллектив всегда помогал, и какая же радость видеть в ладонях сверкающий результат своей работы и радостные глаза покупателя.
Прошло более тридцати лет стажа. Не на одну минуту я не пожалела о выбранной профессии, я её очень люблю. Люблю за творчество, когда из мельчайших колечек рождается одно целое ювелирное украшение. Люблю за развитие, ведь с появлением новых моделей цепей, необходимо осваивать новую технику работы. Люблю свой коллектив, так как всё новое разрабатываем вместе, как и прежде помогаем друг другу. Люблю за то, что исполнилась моя детская мечта! — Я своими руками делаю то, что нравится людям и приносит им радость.
